Titulli: libri burim i dijes

Tipi: Abonim
Lloji: Hartim
Tema: libri e ndricon jeten e njeriut
Shkolla: Sh.F Migjeni
Klasa: VII
Data: 19-7-2012
Email: albana_berisha@hotmail.com

Pergjigjet e fundit!

Autori: Granita Ahmeti
Email: gahmeti67@hotmail.com
Shkolla: Besim Ndrecaj
Klasa: lX 1
Teksti:

libri eshte nje shok i yni pa te nuk mun te rrim.libri ushqen mendjen e secilit prej nesh.Po te mos kishte libra,ne nuk dinim te lexoni.



Gjithashtu ju kisha lutur te gjithë qe te lexoni sa me shum libra.

---

Autori: Granita Ahmeti
Email: gahmeti67@hotmail.com
Shkolla: Besim Ndrecaj
Klasa: lX 1
Teksti:

libri eshte nje shok i yni pa te nuk mun te rrim.libri ushqen mendjen e secilit prej nesh

---

Autori: Naim Frasheri ♥
Email: sehare123@gmail.com
Shkolla: Shkolla fillore fshati "cajl "♥
Klasa: 9
Teksti:

Nuk ka si Naim Frasheri ♡♥♡♥♡♥

---

Autori: ai cuni
Email: tahiplala@gmail.com
Shkolla: isa boletini
Klasa: 12
Teksti:

kaq

---

Autori: Autori de !
Email: 256@hotmail.com
Shkolla: 258 gusht
Klasa: 15
Teksti:

SHKOLLA ESHTE DEM I NJERIUT !!!

---

Autori: une
Email: agnesabajrami100@gemai.com
Shkolla: naim frasheri
Klasa: Gjasht
Teksti:

Libri shoku me i mire
e dua librin
e adhuroj
lexoni sa ma shum libre
spo di qka me shkrujt
hahahaha
faqja e mir
koka
viq kurgjs sun gjeta
me shkrujt naj tem
per nshkoll
gjuhe shqipe
tung
hajt
naten e mire

---

Autori: gjyzepe laze
Email: ermirashatri@hotmail.com
Shkolla: gjergj fishta
Klasa: 5
Teksti:

libri eshte burim i dijes sepse ne aty mesojme shume gjera si p.sh..perralla,tregime etj. libri eshte thjeshte leter por permban gjera shume me vlere.

---

Autori: anonim
Email: xona_baliu@hotmail.com
Shkolla: dr.shaban hashani
Klasa: XII
Teksti:

libri eshte gjeja me e vlefshme qe njeriu duhet ta mbaj pran ne qdo koh e qast ai na frymzon ne dhe na jep dituri

---

Autori: Ma hani mutin
Email: medina_jeton@hotmail.com
Shkolla: Sami Frasheri
Klasa: 7a
Teksti:

Libri eshte burimi i pashteruar eshte burimi kryesor.

---

Autori: Robinson Kruzo
Email: dardan_2@kosovaks.com
Shkolla: "Naim Frasheri"
Klasa: 4\3
Teksti:

pa lber nuk ka jet

---

Autori: A ma hani mutin
Email: Hamdi_krasniqi@outlook.com
Shkolla: kuvendi i arbrit
Klasa: 9
Teksti:

Kush e ka qet faqe ma hankt tuqken e shmajt
HAHAHAHAHAHHAHAHAHHAHA
Kush e ka qet faqe ma ha mutinn

---

Autori: A ma hani mutin
Email: Hamdi_krasniqi@outlook.com
Shkolla: kuvendi i arbrit
Klasa: 9
Teksti:

Kush e ka qet faqe ma hankt tuqken e shmajt
HAHAHAHAHAHHAHAHAHHAHA
Kush e ka qet faqe ma ha mutinn

---

Autori: Nan jopte
Email: hamdi_krasniqi@outlook.com
Shkolla: kuvendi i arbrit
Klasa: 9
Teksti:

Pershkrimi i fshatit

---

Autori: une
Email: mel_eg@outlook.com
Shkolla: 5 Maj
Klasa: 6
Teksti:

Libri eshte nje burim dijesh,libri eshte ne gjendje te na terheqi aq shume sa ne hyjme ne nje bote tjeter,ne boten tone imagjinare.Eshte nje burim drite ne mendjen tone,nje burim dijesh i cili eshte ushqim per trurin tone.Libri eshte nje thesar ,duke lexuar sa me shume libra mendja jone behet pjese e ketij thesari te cmuar.Duke lexuar libra ne mesojme te jemi me te sjellshem me te tjeret,te jemi te arsyeshem dhe te flasim me zgjuarsi.Te gjithe duhet ta shijojme boten e mrekullueshme qe na falin librat.

---

Autori: Une
Email: unne_001@live.com
Shkolla: Hashim Ismaili hyhy!!!
Klasa: 11
Teksti:

Mirdita si jeni a jeni mir.Hajt pertmir

---

Autori: Ezo Esmer
Email: Sanije Bekteshi
Shkolla: Isuf Iseni
Klasa: 6
Teksti:

Libri gjithnjë ka pasur dhe ka një rëndësi të madhe. Ata, librat kanë ruajtur dhe ruajnë në mes kopertinave të tyre pasurinë më të rëndësishme, më të çmuar dhe më të shtrenjtë të një populli. Në mes të kopertinave të një libri ka të shkruara gjëra shumë të rëndësishme dhe shumë me vlera të karaktereve të ndryshme letrare, kulturore, shkencore, historike etj. Sa i jepet sot një rëndësi e veçantë botimit të librit, leximit të tij, paisjes së bibliotekave me libra është shumë brengosëse. Sa kemi biblioteka të hapura nëpër qytete të banuara me shqiptarë dhe sa është fondi i tyre dhe sa furnizohen ato me botime të reja. Shtrohet pyetja: Sa kemi të hapura biblioteka nëpër fshatrat tona dhe nëpër shkolla ku mësimi zhvillohet në gjuhën shqipe. Edhe këtu duhet ndalur dhe menduar shumë e shumë për të dhënë një vlerësim të duhur. Ajo që është më karakteristike dhe për tu brengosur, është funksionimi ose mosfunsionimi, paisja- mospaisja, furnizimi- mosfurnizimi i bibliotekave shkollore nëpër shkollat fillore, të mesme edhe ato të larta, sidomos atyre nëpër fshatra pa i lënë anësh edhe ata nëpër qytete. Në disa shkolla të fshatrave kanë ekzistuar dhe ekzistojnë disa bibliteka me një numër shumë simbolik për të mos thënë aspak. Sa është i përshtatshëm lokali ku janë të vendosura ato, dihet shumë mirë. Sidoqoftë, aty ku ekzistojnë edhe pse nuk i plotësojnë sa duhet kërkesat e lexuesve (nxënësve), prapseprap dikushi mund të lexojë ndonjë libër, edhe pse për fat të keq në ditët e sotme kemi shumë pak lexues që nga nxënësit, studentët, arsimtarët dhe intelektualët në përgjithësi. Ajo që duhet të na brengosë se në shumë shkolla nuk ekzistojnë fare biblioteka nëpër shkolla, fshatra e qytete të banuara me shqiptarë dhe as që kanë ekzistuar ndonjëherë. Nëse do të kishim kërkuar përgjigjen e drejtorëve, pedagogëve, arsimtarëve dhe…,të disa shkollave, pse nuk ekzistojnë bibliotekat shkollore do të na largojnë për të arsyetuar vetveten: do të thonë se pushteti i kishte fajet, nuk kemi pasur lokal e shumë arsye tjera që fare nuk pijnë ujë. E dim se pushtetin që e kemi pasur jashta shtetit amë nuk është interesuar për të na hapur , për të na rregulluar, paisur, për të na furnizuar me biblioteka shkollore nëpër shkollat tona, si kanë bërë nëpër shkollat ku mësimi zhvillohej në gjuhën e tyre. Jo që do të na hapnin biblioteka dhe ato do i furnizonin me libra shqip kur dihet mirëfilli ata shkollave në gjuhën shqipe ua vënin drynat për të mos i hapur kurrë. E dimë mirëfilli se në çdo sferë na penguan dhe edhe sot na pengojnë. Por, kemi edhe shumë raste kur e penguam dhe sot po e pengojmë edhe vetë vetveten. E dimë se pushtetet që i patëm dhe disa që i kemi edhe sot gjithmonë e kishin halë në sy shkollën shqipe dhe librin shqip dhe mundoheshin dhe mundohen me metodat më të ndryshme ta dëmtojnë çdo gjë që është shqiptare. Kemi shumë e shumë raste në kohëra të ndryshme. Shumë vepra letrare, shkencore, historike e tjera nga pushteti u nxorrën nga bibliotekat, shumë libra vetëm pse ishin në gjuhën shqipe dhe pse ishin shkruar nga krijues shqiptarë. Edhe sot e kësaj dite nuk dihet fati i tyre se ku përfunduan. U burgosën sëbashku me atorët e tyre, u dogjën pa mbajtur llogari dhe përgjegjësi. E plagosën rëndë një kulturë dhe art të lashtë. Veprat u shpallën nacionaliste sëbashku me autorët e tyre duke menduar se do të rrezikojnin e rrënonin shtetin. Sot e di gjithë bota se kush ishin nacionalista, kush vinte dhe vënë dorë në kulturën, gjuhën, traditën…, shqiptare, dihet mirëfilli se jo shqiptarët. A thua vallë pushtetarët sllavo-komunist do të kishin arsyetuar vetveten para opinionit botëror kur pa mëshirë dhe në mënyrë më çnjerëzore do të sulmojnë me rrebesh granatash bibliotekat, ku do ti rrënonin tërësisht dhe do ti djegnini ato sëbashku me gjithë librat që gjendeshin në raftat e bibliotekave.Nga tymi e flaka që i kaploi këto biblioteka, asgjë nuk mbeti në to përveç tymit, pluhurit, shkrumit nga librat dhe objektet e djegura. Kush mund të jenë ata që vënë dorën dhe flakë në një kulturë siç vepruan të çoruditurit?! Shqiptarët kurrë , nuk kanë pasur traditë të vënë dorën ndaj kulturave të huaja, sepse nuk i ka lejuar dhe nuk i lejon ndërgjegja e pastër e tyre kombëtare. Edhe pse, këto akte brutale dhe çnjerëzore shumë rëndë i përjetuan shqiptarët në shpirtin e tyre. Asnjëherë nuk mund të harrojnë tymin dhe flakën që e përbijnë bibliotekat e tyre dhe libri shqip. Kjo do të mbetet një kujtesë e hidhur, që kurr nuk do të harrohen në zemrat e tyre. Dhe tani: duhet ti rikthejnë bibliotekat nëpër shkolla, qytete, fshatra në shtëpitë e tyre dhe ti paisin ato me libra. Dhe librat të jenë përsëri në duart e nxënësve, arsimtarëve, intelektualëve dhe mbarë popullit shqiptarë të të gjitha shtresave në trojet tona dhe në diasporën shqiptare. Ti japim një rëndësi të veçant librit, duke u nisur nga ajo se kultura e një populli mund të dëmtohet, por kurrë nuk mund të shuhet, sepse vetë populli është ai që do e mbajë gjallë dhe do ta kultivojë përderisa të jetë vetë gjallë. Mebetemi me shpresë se në një të ardhme sa më të shpejtë të angazhohemi nxënës, studentë, arsimtarë, intelektual të të gjitha profesoneve të japim një rëndësi dhe kontribut të madh për botimin, ruajtjen dhe leximin e librit, sepse ai ka vlerën e vet shumë të madhe dhe të çmueshme. Ne brezërat më të vjetër të angazhohemi për të vënë librin në vendin e merituar që ai e ka. Të krijojmë kushte për të hapur biblioteka, të paisen ato me libra, ti lexojmë ato dhe të mbjellim dashurinë tek gjeneratat e reja ndaj librit dhe leximit të tij. Jemi dëshmitarë të kohës së sotme se për çdo ditë po na hapen ca lokale dhe po na mbijnë si këpurdhat pas shiut, lokale t[ natës, ku gjeneratën e re po na e degjenerojnë. Individ të caktuar për interese të përfitimeve të tyre personale duke ju servuar gjerat me këqia që i shkatrrojnë shëndetin e tyre dhe jetën. Nuk do të thoja se nuk duhet të ketë lokale të mirëfillta ku gjenareta e re do të kaloj kohën e lirë të argëtimit të tyre, por ato të jenë lokale të vërteta dhe me kushte që nuk rrezikojnë qenien e re fizikisht dhe shpirtërisht. Sa i përket bibliotekave dhe librit duke lexuar ate aq më tepër do të jemi më të pasur me dituri, sepse vetëm me lexim dhe dituri do të ecim përpara. Lexues të nderuar do të përmendi një rast të një mike studente japoneze nga Japonia kur kishte vizituar disa shkolla ne komunën ku unë jetoj pas konfliktit të vitit 2001, ku në mesin e shumë shkollave kishte vizituar edhe shkollën ku unë punoj e sidomo ishte befasuar kur pa se biblioteka shkollore me tërë objektin e saj ku ishte e vendosur dhe librat ishin djegur e bërë shkrumë nga granatimet e pamëshirëshme. Kjo mike na vizitoi shpesh gjatë vitit 2002/2004 dhe në fund na solli një numër të konsiderueshëm librash për ta nisur fillimin e ripërtrirjes së biblootekes shkollore në shkollën tonë e më gjërë. Edhe ate të gjitha botimet e këtyre librave ishin në gjuhën shqipe. Librat i kishte blerë nga paratë e grumbulluara nga Proekti i librarisë në Japoni. Ky fond për librat në Japoni ishte mbledhur nga shitja e tantelave të qëndisura nga gratë shqiptare që kanë qenë refugjatë nga Kosova dhe nga gratë shqiptare nga Maqedonia, të cilat kanë mbajtur refugjatë nga Kosova në familjet e tryre gjatë luftës së Kosovës. Pas një kohe mikja studente nga Japonia do të më dërgoj një letër në të cilën do të shkruante:
Leximi është ushqim për trurin tonë.
Librat na japin dituri. Librat na inspirojnë. Librat na dhurojnë guxim. Librat na mësojnë që të jemi të kujdesëshëm ndaj të tjerëve. Duke lexuar libra, ne besojmë, ne mësojmë nga përvojat , dituria, dhe ngjarjet dramatike të jetës së shumë njerëzve. Ju lutem shijoni botën e mrrekullueshme të librave që keni para jush! Ne thellësisht dëshirojmë që në ardhmëri të gjendemi në një rrugë të paqës dhe lumturisë të gjithë ju!

---

Autori: hivzi sylejmani
Email: blend-jaha.com
Shkolla: fillore´´ZENEL SADIKU´´
Klasa: 8
Teksti:

dituria as nuk blihet,sa dhurohet,as vidhet,as konsumohet,ajo vetem se fitohet.diturine ta duam si lirin

---

Autori: naim frasheri
Email: azra-kastrati.hotmail.com
Shkolla: fillore 17 shkurti
Klasa: 8
Teksti:

dituria me fjal e histori

---

Autori: naim frasheri
Email: azra-kastrati
Shkolla: fillore 17 shkurti
Klasa: 8
Teksti:

dituria me fjal e histori

---

Autori: naim frashri
Email: @
Shkolla: 9 vjecare strum
Klasa: 6
Teksti:

libri eshte memorja e njeriut.libri na jep dije te gjithve

---

Autori: ismaili goca me e bukur
Email: ismaili aaa ska imail pa fare hihihihihihi
Shkolla: ismail gocccccccaaaa
Klasa: ismai madh
Teksti:

libri bijte emi

---

Autori: Naim Frasheri ♥
Email: ska ne voj me e dit ;(
Shkolla: penko
Klasa: 6
Teksti:

LIBRI ESHTE THESAR I DITURISE

---

Autori: Naim Frasheri
Email: nuk kam email :D
Shkolla: se di as vet :D
Klasa: nuk shkoj ne shkolle :D
Teksti:

Ne nuk duhet te mesojme se nga msimi skemi hajr

---

Autori: fan s.noli
Email: dino_sakipi@live.com
Shkolla: filore bajram shabani
Klasa: 8
Teksti:

43q5gv56m3wnqlktlkl3qkk6tojknq gkwjkogv,m

---

Autori: Besar Ahmeti
Email: besar01@live.com
Shkolla: Ismail Qemali
Klasa: 8-d
Teksti:

Libri eshte dituri e ardhmja e njerezit une si nxenes u keshilloj te gjithe nxenesve apo studenteve te lexojn sa me shume libra

---

Autori: naim frasheri
Email: selma_aliji@hotmail.com
Shkolla: istikball
Klasa: 6
Teksti:

shkolla eshte burim i dijes qe na meson alfabetin etj

---

Autori: ismail kadare
Email: azra.halimi@live.com
Shkolla: hasan prishtina
Klasa: 8a
Teksti:

Ne nga libri mesojme tregime,perlla,vjersha etj.
PO te mos ishte libri ne tash nuk dinim as te lexojme e as te shkruajme prandaj hapin e pare qe e beme jane shkronjat.Prej librit mesojme historia te gjata perlla te ndryshme etj.Libri eshte kopshti me i bukur me kete kuptojme se libri e pasuron mendjen e njeriut libri eshte dituria jona prandaj libri eshte e ardhmja jone.

---

Autori: Naim Frasheri
Email: naimtrimi_trimi@live.com
Shkolla: naim frasheri
Klasa: VII
Teksti:

libri na mundon qe te msojm na mson kaeprapa ahahhahahahah

---

Autori: jbjbnnb
Email: berat_boy_7@hotmail.com
Shkolla: hasan
Klasa: 61
Teksti:

bsdhyknf nncbdhgbvjhcskgyfvbjafdtghvbgj nfbvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgtsYIAfg vbh

---

Autori: Njazi sylmetaj
Email: niazia_kosova@hotmail.com
Shkolla: 7 shtatori
Klasa: 9
Teksti:

libri na ushqen mendjen ashtu si kur ne qe ushqehemi me ushqim e gjëra tjera.......

---

Autori: ismail kadare
Email: jona_morina@hotmail.com
Shkolla: isa mustafa
Klasa: 8
Teksti:

Libri esht kopshti me i bukur e kete kuptojm se libri e pasuron mendjen e njeriut libri esh ditura jone
Libri eshte e ardhjma jone
Me resepekte Shkolla Isa Mustafa

---

Autori: Xhusi Kuarengi
Email: Fabiocajupbasha@hotmail.com
Shkolla: Muhamet gjolleshi
Klasa: 6a
Teksti:

Libri eshte burimi I dijes

---

Shteti:

Autori: *
Email: *
Shkolla: *
Klasa: *
Teksti: *

* - Fusha eshte e detyruar!